EDICIÓN - AÑO 1 
Esta iniciativa tiene como propósito fomentar la reflexión crítica, la producción escrita y el intercambio de experiencias entre docentes en torno a los desafíos y oportunidades que plantean las nuevas tecnologías en el ámbito educativo. En particular, se busca profundizar en los efectos y posibilidades que ofrece la inteligencia artificial dentro del aula, tanto desde un enfoque teórico como desde una perspectiva práctica.
La convocatoria está dirigida a docentes de los niveles inicial, primario, secundario y superior de la Ciudad de Buenos Aires. La participación es individual y requiere la presentación de una certificación que acredite el ejercicio docente.
Los ensayos deberán ser originales e inéditos, redactados en español y enviados en formato Word, con una extensión de entre 15.000 y 20.000 caracteres con espacios. Además de cumplir con los requisitos formales del género (título, resumen, palabras clave, introducción, desarrollo y conclusiones), los trabajos podrán adoptar dos formatos:
Una reflexión crítica sobre la temática propuesta.
Una propuesta de clase que incorpore herramientas tecnológicas, especialmente vinculadas a la inteligencia artificial, con la debida fundamentación pedagógica.
La presentación se realizará bajo seudónimo, mediante el envío de dos correos electrónicos separados a la dirección: [email protected]. Uno de los correos deberá incluir el ensayo firmado con seudónimo; el otro, la ficha con los datos personales y la documentación requerida.
Se otorgarán los siguientes premios:
Primer premio: $600.000
Segundo premio: $400.000
Para más información descargar bases y condiciones completas
