--- canonical_url: "https://mirada360.com.ar/contenido/3378/lomas-de-zamora-fue-sede-de-la-feria-regional-de-educacion-arte-ciencia-y-tecnol" title: "Lomas de zamora fue sede de la Feria Regional de Educación, Arte, Ciencia y Tecnología" article_type: "Article" description: "Más de 120 iniciativas elaboradas por estudiantes de Lomas, Lanús y Avellaneda mostraron investigación y creatividad para transformar la realidad. Instituciones de Lomas presentaron 60 proyectos." main_image: "https://mirada360.com.ar/download/multimedia.normal.9348fcc6280e5322.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp" date_published: "2026-08-21T23:59:00-03:00" date_modified: "2026-08-22T00:02:30-03:00" author_name: "MLZ" category_name: "Actualidad" category_url: "https://mirada360.com.ar/categoria/2/actualidad" category_description: "INFORMACIÓN DEL GOBIERNO NACIONAL, PROVINCIA DE BUENOS AIRES, CIUDAD DE BUENOS AIRES Y MUNICIPIOS DEL CONURBANO SUR" --- # Lomas de zamora fue sede de la Feria Regional de Educación, Arte, Ciencia y Tecnología ![](https://webextra.lomasdezamora.gov.ar/ConsolaSitio/images/noticias/20082026042117p.m..jpg) El Colegio San Bonifacio de Lomas fue escenario de la Feria Regional de Educación, Arte, Ciencia y Tecnología, organizada por el Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires, con la participación de cientos de estudiantes de escuelas públicas y privadas. La jornada **reunió 120 trabajos desarrollados por jóvenes de Lomas de Zamora, Lanús y Avellaneda,** quienes expusieron experiencias vinculadas con distintas problemáticas de sus barrios y plantearon alternativas para abordarlas desde las aulas. La jefa de Gabinete del Municipio, Sol Tischik, junto a la ministra de Ambiente bonaerense, Daniela Vilar, y el equipo de Educación de Lomas recorrieron las distintas iniciativas. Del total de trabajos exhibidos, 60 fueron realizados por instituciones lomenses que llegaron a esta instancia. Entre las iniciativas locales se destacó “Previniendo inundaciones”, de la Escuela Primaria N° 24 “Vicente López y Planes”, de Banfield, que busca generar conciencia sobre la importancia de no arrojar residuos en la vía pública para evitar obstrucciones y anegamientos. También se presentó**“Cada gota cuenta”, de la Escuela Primaria N° 48 “República de Colombia”, de Santa Marta.**La propuesta analiza el impacto ambiental asociado al funcionamiento de la inteligencia artificial y promueve prácticas responsables respecto de su utilización y del consumo de agua. Por su parte, estudiantes de la**Escuela Secundaria Técnica N° 5 “2 de Abril”, de Temperley, desarrollaron “PP Argento”**, una iniciativa centrada en la pirólisis de materiales plásticos para transformarlos, mediante un proceso termoquímico, en productos con potencial aprovechamiento energético. Durante el recorrido, Tischik resaltó el valor de las ideas surgidas en las escuelas y su capacidad para aportar soluciones concretas a las necesidades de la comunidad. En ese sentido, señaló que más de 30 iniciativas seleccionadas durante la edición anterior ya articulan con la Secretaría de Ambiente y forman parte del programa de Educación Ambiental Integral. “Ver tantos proyectos pensados por los chicos nos habla de su amor profundo por la Patria y por lo que somos. Las decisiones que cambian la vida de la gente son las políticas públicas que apuestan e invierten en educación, ciencia y tecnología para transformar la realidad”, resaltó Tischik. La instancia regional permitió poner en común el trabajo realizado durante el año y reconocer el compromiso de las comunidades educativas con la construcción de nuevos conocimientos y soluciones. Los trabajos seleccionados continuarán su recorrido en la siguiente etapa, que tendrá lugar en Santa Clara. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.